Vorming voor zorgverleners
Training Taal van Troost:
Professioneel communiceren en nabij zijn bij pril zwangerschapsverlies.
​
Pril zwangerschapsverlies blijft vaak onzichtbaar, ook al treft het bijzonder veel gezinnen. In ons land sterven 7 op de 1000 kinderen voor, tijdens of kort na de geboorte. Daarnaast komt zwangerschapsverlies het vaakst voor in het eerste trimester. Op basis van klinische vaststellingen gaat het om ongeveer 15% van alle zwangerschappen, al vermoeden onderzoekers dat de werkelijke cijfers dubbel zo hoog liggen. Wat bijna onzichtbaar lijkt, weegt in werkelijkheid bijzonder zwaar: vroeg verlies behoort tot de meest traumatische ervaringen in een mensenleven.
​
Om zorgverleners te versterken in deze delicate gesprekken, ontwikkelde Manu Keirse en Shanti Van Genechten een praktische communicatietool met bijhorend trainingsprogramma. De tool is gebaseerd op jarenlange ervaring in het luisteren naar ouders die een pril verlies meemaakten en helpt zorgverleners, waaronder spoedartsen, vroedkundigen, verpleegkundigen, maatschappelijk werkers, verzorgenden en betrokken zorgverleners om met meer inzicht, rust en empathie te reageren, van het eerste contact tot de nazorg.
​
Twee vormingsdagen:
​
20 februari 2026 in Expertisecentrum Rouw en Verlies Door-leven te Oostduinkerke, 13u-17u
​
27 februari 2026 in Hogeschool UCLL te Diest, 13u-17u
​
Tijdens één van deze vormingsdagen krijgen zorgverleners praktische handvaten, concrete communicatie-oefeningen en inzichten in het rouwproces bij pril verlies. Later dit najaar volgt bovendien een volledige vormingsreeks.
​
Met deze nieuwe tool en trainingen wil Zorgnetwerk Sterrenkinderen het onzichtbare zichtbaar maken, met woorden die raken en zorg die écht telt.
​
Informatie of inschrijven via shanti@kinderwens.org
Prijs: €95
​
'Eén moment van aandacht,
één gesprek,
één gebaar van begrip
kan het verschil maken.
Het helpt ouders om
hun verlies niet alleen te dragen,
maar ook om te voelen dat hun kind
gezien wordt.'
​​
​
Shanti Van Genechten en Prof. Manu Keirse
